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全身心投入到教育教学中去,不忘初心,牢记使命,为推动学校新发展,徐汇新发展而努力奋斗!(摄影:郭文;责编:俞薇薇;责审:陈曦)

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    近日,五十四中学一年一度的爱心义卖活动火热开展。

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    建襄小学排球运动健儿们在赛场上默契配合、和其他运动员们激烈竞争,一个个精彩的拦网、扣球,一个又一个完美的配合,引来在场观众的欢呼声和加油声。...

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    虽然这两天都吓着淅淅沥沥的小雨,但丝毫淹没不了孩子们激动的心情。...

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    来访的学生和家长在位育的校园里,享受着校园文化活动带来的乐趣,每个人的脸上都洋溢着笑容。...

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    有些摊位上售卖动漫文化相关的手办海报、卡片等;有些则售卖一些精致的生活小物件,如卡通形状的台灯、轻巧的文具,深受欢迎;有些售卖一些文学书籍,哲理类、科幻类、散文类,种类繁多,让人目不暇接;还有些售卖一些益智模型,更有魔方,拼图等等有趣的物品,更有学生会售卖爱心义演的门票。...

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    经过一年的发展,今年世外参赛学生覆盖了本部、和国际部两校区6至12年级共计百余人次,其中地区赛各类奖项获奖人次37人,决赛各类奖项获奖人次28人。...

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    大家还互赠小礼物以表达心意,并以一曲《最好的未来》唱出对两校最诚挚的祝福。...

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    此外,她还根据小学生的年龄特点创设了情境,让孩子们在情境中不仅能潜移默化地感悟到预防流感的必要性,还学会了操作方便的防治流感的方法。...

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    朱老师的体育课以创编游戏为特色,将健美操和街舞元素融入课堂,让学生们high翻天;励老师上的道德与法制课彻底摒弃了枯燥的说教,在欢乐的课堂氛围中让学生体验家人在平日生活中对自己的点滴关爱,以情动人;英语季老师上课时倾情投入,她的《Animals I like》借助教材图片,创设真实有效的情境,语言训练到位,课堂气氛活跃;黄老师作为一名数学教师,积极挑战拓展、探究领域,她的拓展课《关注缺电》知识渊博、综合性强,归纳举例讲析透彻,引导学生开展主题学习;何老师的数学课《垂直》注重学情分析,教学中循循善诱,引导有方,学生积极参与到教学过程中,充分体现了学生的主体地位,培养了学生数学抽象和数学逻辑推理等核心素养;在语文课《半截蜡烛》上,陈老师的紧紧抓住关键问题、针对重点词句,在理清文章的脉络的同时,逐步引导学生深入理解文本内容,向大家演绎了课堂教学的有效策略;英语韩老师很好地调动了学生学习的积极性,她的《Growing healthily》节奏快、容量大,通过大量的讲与练锻练学生口语表达能力,注重对学生的语言能力、思维品质等英语学科素养的培养;孙老师的品社课《成功属于大家》思路清晰,层层深入,善于引导学生,课堂互动性强;江老师的《位置图上的游戏》呈现出严密的逻辑思维和严谨的教学风格…… 每一位骨干教师的登台亮相都是一次有效教学策略的实践,每一次的观摩也是全校教师学习如何达成高效课堂的机会。...

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    陈老师建议家长们建立全家的读书时间,从小培养全家每天15分钟的阅读习惯,从阅读中,培养孩子们的修养、眼界和品德,一个小时的专题讲座让家长们受益匪浅。...

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    泰迪熊博物馆的游乐场也是孩子们最流连忘返的地方,“生命九果树”,让孩子们感觉置身熊出没的丛林,沿路而上走走索桥,绕转滑滑梯,童年的欢乐时光定格在这个春天之约里…… 孩子们一路纷纷交流着自己的所见所闻,谈论着今天的开心事和欢乐的心情,让我们期待下一次的携手共游吧!(责审:陈曦)...

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    他通过几个有趣的事例阐述了课程与教学的基本问题和具体技术,又用幽默的语言让与会的老师明白了课程目标的重要性。...

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    为了开拓孩子们的视野、感受春天的美好,激发孩子们热爱大自然的情感,近日,长桥二幼组织孩子们根据不同年龄进行了符合其年龄特点的春游活动,即小班—和平公园、中班—野生动物园、大班—上海动物园。...

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    “生长、创造”,正是基于这样的认识,位育初中特别重视学校各项校园文化活动的扎实开展,通过排球、桥牌、车模、船模、摄影、夏威夷吉他等一系列拓展、探究课程和活动,全面促进学生的发展和成长,提升学生的核心素养。...

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    在会上,大家不回避问题,不抱怨现状,而是积极思考解决问题的方法。...

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    那些被拐骗的孩子认识到了自己的错误,有的甚至流下了懊悔的眼泪。...

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    全体党员也随之认真对照党员标准、党员先进性、党员干部的先锋模范作用等要求,开展批评与自我批评,认真回顾了自身在党性、思想作风、工作作风和学风等方面的情况,找差距、查不足、明方向,努力提高认识,深入剖析自己,明确了今后的努力方向。...

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    大家都表示孩子们的全面发展,让他们深感欣慰,老师们的用心,让他们更加放心,期待下次再见!(摄影:郭文;责编:俞薇薇;责审:郑亚捷)...

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    生活环节中,重点观察的内容安排,能让教师连贯有序的实施教育方法,促进幼儿如厕、盥洗、喝水等良好行为习惯的养成;运动环节中,教师提供多样化的低结构材料,满足幼儿开展创造性运动活动的需要,自主选择运动内容方式,获得愉快的情绪体验;学习活动中,教师围绕主题,结合班级特点调整并设计符合本班幼儿发展水平的教学活动,充分体现了教师教学执教的专业能力。...

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    她指出记叙文复习可以从以下五个环节进行:概括事件情节;梳理情感脉络;把握人物形象;分析作用效果;提炼中心主旨。...